Hausnartzeko tantak

• 1. Es necesario desarrollar una pedagogía de la pregunta. Siempre estamos

escuchando una pedagogía de la respuesta. Los profesores contestan a preguntas que los alumnos no han hecho

• 2. Mi visión de la alfabetización va más allá del ba, be, bi, bo, bu. Porque implica una comprensión crítica de la realidad social, política y económica en la que está el alfabetizado

• 3. Enseñar exige respeto a los saberes de los educandos

• 4. Enseñar exige la corporización de las palabras por el ejemplo

• 5. Enseñar exige respeto a la autonomía del ser del educando

• 6. Enseñar exige seguridad, capacidad profesional y generosidad

• 7. Enseñar exige saber escuchar

• 8. No hay palabra verdadera que no sea unión inquebrantable entre acción y

Reflexión. Decir la palabra verdadera es transformar al mundo

• 9. Decir que los hombres son personas y como personas son libres y no hacer

nada para lograr concretamente que esta afirmación sea objetiva, es una farsa

• 10. El estudio no se mide por el número de páginas leídas en una noche, ni por la cantidad de libros leídos en un semestre. Estudiar no es un acto de consumir ideas, sino de crearlas y recrearlas

• 11. Solo educadores autoritarios niegan la solidaridad entre el acto de educar y el acto de ser educados por los educandos

• 12. Todos nosotros sabemos algo. Todos nosotros ignoramos algo. Por eso,

aprendemos siempre

• 13. La cultura no es atributo exclusivo de la burguesía. Los llamados "ignorantes" son hombres y mujeres cultos a los que se les ha negado el derecho

de expresarse y por ello son sometidos a vivir en una "cultura del silencio"

• 14. Alfabetizarse no es aprender a repetir palabras, sino a decir su palabra